Из опыта работы КГУ СОН «Краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Автор  - педагог-психолог отделения социальной диагностики КГУ СОН «Краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Реабилитационная групповая программа с воспитанниками 3-4 классов направлена на создание условий для развития интеллектуального и мотивационного потенциала воспитанников, формирование психологической готовности к обучению в основной школе и преодоление возможной дезадаптации, связанной с переходом на новую ступень. (38)

Из опыта работы КГУ СОН «Краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Автор - воспитатель отделения социальной реабилитации КГУ СОН «Краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Приобщение младших воспитанников к нравственным ценностям и нормам через формирование положительного отношения к нравственным нормам и ценностям, овладение способами культурного поведения и общения как со взрослыми, так и со сверстниками. Представлено содержание программы. (38)

Авторы: Селеткова В.Д. – директор муниципального учреждения «Социально-реабилитационный центр «Парус», г. Красноярск; Банковская Ю.В. – воспитатель стационарного отделения; Валькова Г.А.– социальный педагог стационарного отделения.

В статье представлена комплексная программа по профилактике социального сиротства, включающая инновационные технологии. Программа внедрена с целью оказания поддержки и коррекционно-реабилитационной помощи детям и подросткам из «группы риска», оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Краевая конференция: Тезисы докладов (Красноярск, 28 октября 2011 года).

Авторы: Овчинникова К.А. – социальный педагог КГКУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Ачинский»; Иванова Ж.Н., педагог-психолог педагог КГКУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Ачинский».

Работа со случаем в индивидуально-профилактической работе с семьей, находящейся в социально опасном положении. (37)

Содержание:
- принципы и специфика работы специалистов социозащитного учреждения с семьей, находящейся в социально опасном положении;
- сбор и анализ информации о семье, находящейся в социально опасном положении;
- постановка социального диагноза;
- система работы с семьями, находящимися в социально опасном положении;
- ожидаемые результаты и критерии оценки эффективности работы с семьей;
- приложения. (7)

Пособие подготовлено при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Российской Федерации. Составитель – Казанский Станислав Геннадьевич, психолог Санкт-Петербургского государственного учреждения здравоохранения «Городской консультативно-диагностический центр для молодежи «Ювента» (репродуктивное здоровье).

Методическое пособие предназначено для специалистов, занимающихся профилактической, воспитательной и просветительской работой среди молодежи.

Пособие подготовлено в рамках проекта «Приглашение в будущее» при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) и АМР США. Составитель – Казанский Станислав Геннадьевич, психолог Санкт-Петербургского Городского консультативно-диагностического центра репродуктивного здоровья молодежи «Ювента».

Методическое пособие предназначено для специалистов, занимающихся профилактической и просветительской работой

В книге подробно рассмотрены такие явления как наркомания, токсикомания, алкоголизм, курение, аллергия. Книгу можно использовать в качестве руководства для оказания экстренной помощи при отравлении бытовыми ядами, наркотиками, лекарствами, ядовитыми растениями и грибами, при укусах змей и насекомых.

В пособии рассматриваются психологические аспекты предупреждения алкоголизма и наркомании. Представлена система психолого-педагогических воздействий, направленных на профилактику возникновения у подростков психологической готовности к употреблению алкоголя и наркотиков.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся в медицинских и педагогических вузах работников Службы доверия и социальной службы, а также для родителей и всех, кто интересуется проблемой зависимости от алкоголя и наркотиков. (3)

Руководство посвящено вопросам практической наркологии. Авторы рассматривают механизмы развития лекарственной зависимости, дают детальное описание клинических особенностей и течения наркоманий, способы их лечения. Значительный раздел посвящен психологической и социальной реабилитации больных наркоманией.
Для психиатров, наркологов, невропатологов, психологов, врачей общей практики, специалистов, изучающих деятельность мозга, студентов медицинских, психологических и биологических факультетов. (2)