Методическая копилка (сценарии занятий, праздников с детьми)
Ошибка
  • JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 843

Вышегородцкая И.А. Сказка-подсказка. Использование сказочных сюжетов как обучение ребенка безопасному поведению. // Профилактика жестокого обращения с детьми. Формы, методы, приемы . – Новосибирск, 2014. – С. 49-54 Избранное

Сборник практических материалов круглого стола.

Автор – педагог-психолог ГБУ НСО «Радуга»
Сказка – не только развлекательное чтение, испокон веков она  использовалась как инструмент для обучения и воспитания детей, как основа безопасности их дальнейшей жизни. В сказке заключен весь потенциал народной мудрости, поэтому  для обучения безопасному поведению в социуме можно проводить занятия с использованием сказочных сюжетов.
В приложении – дидактический материал к занятию (80)

Прочитано 1531 раз

Общественное голосование

images